课程介绍
培训需求分析与培训效果评估是培训管理的基础工作也是核心,对培训工作的成效有着十分重要的影响。目前,绝大多数实施失败的培训是由于需求分析和效果评估不到位,导致实际所得的培训效果有限。
如何避免业务与培训是“两张皮”?培训如何避免边缘化的“陷阱”?如何保证培训质量,真正驱动组织绩效与人员能力的提升?
本课程通过对结合当前最新的实用理论、最佳实践和总结,向学员呈现了进行培训需求分析和效果评估的实用技巧和流程,为学员提供了解决问题的思路。
课程目标
掌握培训需求分析的工具与方法;
掌握培训效果评估的工具与方法。
课程特色
世界500强企业,培训需求管理的专业发展与分工,促进了需求管理的清晰化、制度化、工具化。
“新柯氏评估法”与“人力资源度量管理”技巧为学员展示了具体的评估工具与业绩呈现方法。
授课方式
讲授、案例分析
授课对象:
培训管理者、人力资源管理者、人才发展与组织发展管理者
授课时长:
0.5学时
课程内容
一、培训工作的尴尬
二、问题的根本原因
三、培训需求分析
基于战略与绩效的培训需求分析模型
培训需求分析的实施步骤
培训需求分析样例
四、 培训效果评估
全新柯氏评估的四个等级
新柯氏评估模型
新柯氏评估操作要点
培训效果评估的四个步骤
分离培训价值的常用方法
老师简介
华为管理体系构建、管理咨询导入期间从事技术与人力资源工作,在ICT、矿产、环保、工程、医药等行业具有技术、人力和营销复合背景。曾任环保工程市场经理、药企人力资源总监、消费电子中国区董事总经理。
现兼任上市咨询机构高级顾问,北京大学PLC研究员、北京大学-南方投资EMBA总裁班特邀讲师,电子科技大学等高校特邀讲师;网易云课堂、中华讲师网“中国百强讲师”。