收起主观点发布于2020-01-10 10:20:58
能,多读书选择性更多,虽然文化不等同于有能力,但是世界上大多数能力高的人学历也不错,这点是事实
能,多读书选择性更多,虽然文化不等同于有能力,但是世界上大多数能力高的人学历也不错,这点是事实
收起主观点发布于2020-01-10 08:31:31
在不能保证运气一直那么好的时候,多读书,至少可以稳步前进。
在不能保证运气一直那么好的时候,多读书,至少可以稳步前进。
收起主观点发布于2020-01-09 17:00:06
读书不一定能成功,不读书成功的几率会更小
读书不一定能成功,不读书成功的几率会更小
收起主观点发布于2020-01-09 15:21:33
这个话题我最早接触是读初三的时候,那个时候家里比较穷,周边经济条件不好的基本都不继续读书了,这个我可以理解,毕竟没钱,但是后面很多个家里条件不错的人也不读书了,那个时候我的内心是动摇了,认为他们条件那么好都不读书,我就更加没有必要坚持了。同村出去打工的回来衣着光鲜,而我穿着别人给的旧衣服,内心其实很动摇,但是后面还是想着给自己一个交代,就参加了中考,因为成绩一直不错,考了重点高中,但是家里没钱供,后面初中的母校免费让我读三年高中,三年后我不负众望考上大学。虽然现在也是一个城市中的平凡人,但是读书给我提供了更广阔的天地,更多的选择,我还是感谢读书,感谢读书路上一直帮助我的人。对于农村家庭的孩子,读书是一个不错的出路!
这个话题我最早接触是读初三的时候,那个时候家里比较穷,周边经济条件不好的基本都不继续读书了,这个我可以理解,毕竟没钱,但是后面很多个家里条件不错的人也不读书了,那个时候我的内心是动摇了,认为他们条件那么好都不读书,我就更加没有必要坚持了。同村出去打工的回来衣着光鲜,而我穿着别人给的旧衣服,内心其实很动摇,但是后面还是想着给自己一个交代,就参加了中考,因为成绩一直不错,考了重点高中,但是家里没钱供,后面初中的母校免费让我读三年高中,三年后我不负众望考上大学。虽然现在也是一个城市中的平凡人,但是读书给我提供了更广阔的天地,更多的选择,我还是感谢读书,感谢读书路上一直帮助我的人。对于农村家庭的孩子,读书是一个不错的出路!
收起主观点发布于2020-01-09 14:57:43
读书不是万能的,不读书是万万不能的!
读书不是万能的,不读书是万万不能的!
收起主观点发布于2020-01-09 13:48:43
学习读书可以拓宽视野,思想层面提高,知识储备和能力都有所提高。不读书看世界只不过是邮差,但是读书去环游世界会有不同的感悟和思考。
学习读书可以拓宽视野,思想层面提高,知识储备和能力都有所提高。不读书看世界只不过是邮差,但是读书去环游世界会有不同的感悟和思考。
-
-
5
马姝
实战1班学号:1602892592
收起主观点发布于2020-01-09 12:07:54
学历是敲门砖,任你技术在牛皮,学历不够的话,你都没面试的机会!
学历是敲门砖,任你技术在牛皮,学历不够的话,你都没面试的机会!
收起主观点发布于2020-01-09 11:54:34
现在的就业要求比10年或者5年前更高了,就算是创业成本(不单指金钱,也指对创业者能力、专业各项综合能力的要求)也更高了。小朋友为什么开始学习编程,学习这些思维,也正式体现了他们长大后的金证压力会很大,只有再学习上多下成本和功夫,再结合自身对知识的变现能力,才能在社会中站稳脚跟。
现在的就业要求比10年或者5年前更高了,就算是创业成本(不单指金钱,也指对创业者能力、专业各项综合能力的要求)也更高了。小朋友为什么开始学习编程,学习这些思维,也正式体现了他们长大后的金证压力会很大,只有再学习上多下成本和功夫,再结合自身对知识的变现能力,才能在社会中站稳脚跟。
收起主观点发布于2020-01-09 10:56:39
这个问题对于家境好的同学,这个论题是没有意义的,因为不管他有没有读书,他的人生都是赢家。
这个论题主要讨论的是社会中低层人员,是否可以通过多读书改变自己的命运,这个结果是肯定的。这个社会发展再快,也需要知识支撑,社会的进行源于知识,是科技的力量让他进步的。读不读书可能都有一个就业的机会,但好的机会一定是给予有准备的人的。一个人平庸的过着生活那不就改变,通过读书实际个人价值最大化那才就是命运的转折。反方认为改变命运的更多的是机遇、个人的努力和个人与生俱来的某种能力,那是社会阅历的累积,也是一种学习。
这个问题对于家境好的同学,这个论题是没有意义的,因为不管他有没有读书,他的人生都是赢家。
这个论题主要讨论的是社会中低层人员,是否可以通过多读书改变自己的命运,这个结果是肯定的。这个社会发展再快,也需要知识支撑,社会的进行源于知识,是科技的力量让他进步的。读不读书可能都有一个就业的机会,但好的机会一定是给予有准备的人的。一个人平庸的过着生活那不就改变,通过读书实际个人价值最大化那才就是命运的转折。反方认为改变命运的更多的是机遇、个人的努力和个人与生俱来的某种能力,那是社会阅历的累积,也是一种学习。
收起主观点发布于2020-01-09 10:43:50
必须能。 这个世界有两种人,一类善于总结提炼,能轻易看透事物的本质,总结事情发展的规律,他们的产出,是知识,是智慧,是思维方式;另一类人,不太具备这种能力,或者说,尚处于某个并不具备这种能力的阶段,他们获取成功的方式,需要以前一类人的理论做指导,结合实践,反复演练,刚好,第二类人占大多数。大家都懂的知行合一,也是要以知为前提,以知做指导,知从哪里来?读书便是一个途径。对读书的目的层层分解,首先,读书是为了获取知识,知识的获得是为了更好的做事,做事的目的是为了解决问题,创造价值,所以最终读书的目的是要将知识转化为价值。如果,达不到这种目的,就要在过程中寻找问题,比如,读书的方法是不是存在问题。
必须能。 这个世界有两种人,一类善于总结提炼,能轻易看透事物的本质,总结事情发展的规律,他们的产出,是知识,是智慧,是思维方式;另一类人,不太具备这种能力,或者说,尚处于某个并不具备这种能力的阶段,他们获取成功的方式,需要以前一类人的理论做指导,结合实践,反复演练,刚好,第二类人占大多数。大家都懂的知行合一,也是要以知为前提,以知做指导,知从哪里来?读书便是一个途径。对读书的目的层层分解,首先,读书是为了获取知识,知识的获得是为了更好的做事,做事的目的是为了解决问题,创造价值,所以最终读书的目的是要将知识转化为价值。如果,达不到这种目的,就要在过程中寻找问题,比如,读书的方法是不是存在问题。
收起主观点发布于2020-01-09 10:29:12
当然可以 事在人为
当然可以 事在人为
收起主观点发布于2020-01-09 09:23:32
在国内绝大部分的企事业单位的门槛还是很高的,从招聘简介上就可以看出,学历的比重是很大的,对于经验上的肯定,是在后续的工作中慢慢发现或看到的,但是对于能否进入企业,首当其冲的还是个人的学历高低。
而且读书能改变自我的认知水平,对待工作和处理事务过程时的眼界和态度也会随之变化。
在国内绝大部分的企事业单位的门槛还是很高的,从招聘简介上就可以看出,学历的比重是很大的,对于经验上的肯定,是在后续的工作中慢慢发现或看到的,但是对于能否进入企业,首当其冲的还是个人的学历高低。
而且读书能改变自我的认知水平,对待工作和处理事务过程时的眼界和态度也会随之变化。
收起主观点发布于2020-01-08 17:15:43
读书,不一定能改变命运,但是不读书,连改变命运的筹码都没有。这就像我们健身一样,能说健身就能长命百岁吗?也不一定,但是健身对身体有害吗?肯定是没有,那既然是没有害,那我们为何不尝试着健身呢?有人说有文化不等同有能力,我想说的是文化是能力体现的基础,比如说认知能力、理解能力等,没有一定的文化基础,何以体现呢...
读书,不一定能改变命运,但是不读书,连改变命运的筹码都没有。这就像我们健身一样,能说健身就能长命百岁吗?也不一定,但是健身对身体有害吗?肯定是没有,那既然是没有害,那我们为何不尝试着健身呢? 有人说有文化不等同有能力,我想说的是文化是能力体现的基础,比如说认知能力、理解能力等,没有一定的文化基础,何以体现呢?
收起主观点发布于2020-01-08 16:48:30
我支持正方。多读书的人一样可以非常努力,一个人想要多读书,必定是很有上进心的,爱学习,肯定更容易成功。
我支持正方。多读书的人一样可以非常努力,一个人想要多读书,必定是很有上进心的,爱学习,肯定更容易成功。
-
-
5
很久
学号:1408156244
收起主观点发布于2020-01-08 14:53:43
读书是能够拓展人的知识面的最简单、最快捷的途径。包括读书可以提现一个人的自控力、规划性、自我提升等能力。
读书是能够拓展人的知识面的最简单、最快捷的途径。包括读书可以提现一个人的自控力、规划性、自我提升等能力。
-
-
5
沈刚
学号:1706660785
收起主观点发布于2020-01-08 12:15:49
世界上没有什么途径必然改变命运,但读书是最有可能的一种。这是大概率事件,普通人应该把握大概率。那些小概率留给那些不一般的人去折腾。如果不相信读书可以改变命运,试试看不读书的代价。
世界上没有什么途径必然改变命运,但读书是最有可能的一种。这是大概率事件,普通人应该把握大概率。那些小概率留给那些不一般的人去折腾。如果不相信读书可以改变命运,试试看不读书的代价。
收起主观点发布于2020-01-08 11:29:54
能,1.如果读书无用,那为什么所有家长海让孩子去上学读书,每个家长尽可能把最好的教育资源给孩子;2.95%的企业大佬、知名人士都是大学以上学历,甚至是全国、世界知名高校,哪怕哪些为数不多的企业家学历不高,但也都是酷爱读书之人;3.读书可以开拓视野,一代一代塑造家族文化,凡是历经百年辉煌的家族基本都是教育、文化修养很高的家庭;4.也许读书不能改变一代,但可以改变几...
能,1.如果读书无用,那为什么所有家长海让孩子去上学读书,每个家长尽可能把最好的教育资源给孩子;2.95%的企业大佬、知名人士都是大学以上学历,甚至是全国、世界知名高校,哪怕哪些为数不多的企业家学历不高,但也都是酷爱读书之人;3.读书可以开拓视野,一代一代塑造家族文化,凡是历经百年辉煌的家族基本都是教育、文化修养很高的家庭;4.也许读书不能改变一代,但可以改变几代命运。
收起主观点发布于2020-01-08 09:15:56
必须能啊,读书无用,不过是一些获利者的幌子罢了。
必须能啊,读书无用,不过是一些获利者的幌子罢了。
收起主观点发布于2020-01-07 17:40:14
虽然学历不等于能力,但是还是需要有知识积累,开拓思维得。
虽然学历不等于能力,但是还是需要有知识积累,开拓思维得。
收起主观点发布于2020-01-07 17:21:13
支持正方的太多,达到了165:27=6.11:1,根据”真理掌握在少数人手中“的原则,“把握关键少数”要义,决定支持反方:一、何为“读书”:读课本,是读书;读闲书,是为读书;读理论,是为读书;读实践,是为读书。此处的“读”的内涵貌似较为单一,仅指“书”,而没有包括“理论”,更没有包括“实践”。如此单一内涵,不足以支持沉重的”命运“的话题;二、何为”命运“:命,不可违;运,不可求;想逆”天“改”命“变”运“,绝非一事一物一时一技所能为也,何况单一内涵的”读书“;三、何为”改变”:改,是因;变,是果。方向不对,果自不对;动机不纯,果自不佳。"改变”的内涵又太不专一,不可冒失下定义。综上所述:”读书“”改变““命运”,绝...
支持正方的太多,达到了165:27=6.11:1,根据”真理掌握在少数人手中“的原则,“把握关键少数”要义,决定支持反方:
一、何为“读书”:读课本,是读书;读闲书,是为读书;读理论,是为读书;读实践,是为读书。此处的“读”的内涵貌似较为单一,仅指“书”,而没有包括“理论”,更没有包括“实践”。如此单一内涵,不足以支持沉重的”命运“的话题;
二、何为”命运“:命,不可违;运,不可求;想逆”天“改”命“变”运“,绝非一事一物一时一技所能为也,何况单一内涵的”读书“;
三、何为”改变”:改,是因;变,是果。方向不对,果自不对;动机不纯,果自不佳。"改变”的内涵又太不专一,不可冒失下定义。
综上所述:”读书“”改变““命运”,绝不可为。