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“木桶定律”，又称“短板理论”：是指盛水的木桶是由许多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。如果其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就受短板限制。这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”，或称“短板效应”。可见，若要使此木桶盛水量增加，只有换掉短板或将短板加长才成。
那么，木桶工作量的限制因素有哪些呢？正常情况下，一只木桶能够装多少水取决于三个方面的因素，具体而言：
结合木桶定律，分析团队管理，一个团队的战斗力和绩效水平，不仅取决于每一个成员的水平，也取决于成员与成员之间协作与配合的紧密程度，同时团队给成员提供的平台也至关重要。
“补短板”是实现高绩效团队建设的重点工作之一。
寻找阻碍团队绩效成长的短板，然后“扬长补短”，迎头赶上。如果发现不了团队短板，那只能说明有些短板还没有找到，真正的高绩效还没有充分发挥出来，而不能说明团队内部不存在短板，不同的时期，不同的任务均会有不同的短板出现。
桶底即团队给成员提供的工作平台，没有好的桶底，木桶如同“竹篮打水一场空”；没有好的平台，团队成员的才能就不能充分发挥出来，团队的战斗力将荡然无存。
针对木桶存在的问题，现实中的解决办法通常是改变木桶结构以增加储水量，通过激励让“短木板”变长，替换“短板”等等。结合木桶定律针对团队管理中存在的绩效短板，要打造高绩效团队需要从以下五个方面着手展开具体工作：
1．消除落后者自卑感：自卑的人，能力很难释放，及时让团队成员消除自卑感，他们才有可能会取得比其他人更高的绩效水平。因此，团队管理者要穷尽各种办法，或交给其容易完成的小任务，或挖掘其身上的一个小亮点放大等均可，从而激发和树立其自信心和进取心，而后促进其自动自发。
2．给短板员工开小灶：对于短板员工，管理者需要比对别人多花费一些精力。给其他下属布置工作，交代清楚就行了，而给短板员工布置工作则需要更具体明确，要交代任务实施途径、方法、支持资源和政策等，及时帮他们克服困难、消除障碍，基于其岗位胜任素质模型，针对性地提升其相关能力。
3．不要损伤其自尊心：短板员工普遍存在自卑心理，同时，自尊心又很强。因此，团队管理者应注意自己的言行举止，不要伤害他们的自尊心。批评要婉转，尽量不当着大家的面指责，纠正要有理有据，辅导要有耐心。
4．让他们先出成绩：安排工作时，找一些相对比较容易的工作让他们干，完成的好，出了成绩，哪怕是小小的成绩，便及时给予表扬，以让其看到希望，增强其接受更有挑战性、更艰巨任务的信心、胆识和魄力。
5．必要时给点压力：对于能力低下的员工，开小灶和帮忙是必要的，但也不要因此娇惯他们，让他们过于放松，待其能力增强之后应适时给予一定的压力，或交给其难度系数大的工作任务，或交给其需要多方协调、调动各种资源的项目，以督促其不满于现状，而可以持续、加速成长。
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7楼 wuqg62
学习了，谢谢分享
6楼 Sunny3776
学习了
5楼 DjangoYUNG
个人觉得：1.更应该把精力花在长板上；2.补短更重要的是一对一指导，解决具体困难和问题才会让短板有学习的成就感
4楼 Farmer仲丹
#赞赏# 王老师的风格都是简明易懂有用，木桶补充一点，让这些木板紧紧靠在一起的绳子，就是我们的领导力，木桶经典形象
3楼 树懒4869
2楼 心静如水5888
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1楼 玉汝于成2019
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6楼 Sunny3776
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5楼 DjangoYUNG
个人觉得：1.更应该把精力花在长板上；2.补短更重要的是一对一指导，解决具体困难和问题才会让短板有学习的成就感
4楼 Farmer仲丹
#赞赏# 王老师的风格都是简明易懂有用，木桶补充一点，让这些木板紧紧靠在一起的绳子，就是我们的领导力，木桶经典形象
3楼 树懒4869
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2楼 心静如水5888
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1楼 玉汝于成2019
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