摘要:我们可以换一个思路,出现培训迟到或缺勤,我们不再处罚个人,而是针对部门负责人。假设迟到一人罚款100,那么迟到两人就是200,迟到三人就是400……既然罚款,就不能不痛不痒,一定要狠。
为什么学校的安全教育学习执行力百分百,企业培训却无人问津?
说实话,作为家长,很不认同学校的做法,明明孩子住校,还要求按时完成安全教育内容?没办法,家长只能代劳了。
学校对安全教育学习非常重视,一直有考核,而这个对老师的考核,实际上是由家委员来执行的。群内截图,加完成接龙,氛围很快就起来了。没人愿意当出头鸟,万一老师小心眼,把孩子调到最后一排怎么办?
话说回来,安全教育的内容的确非常赞,视频、漫画、文字各种组合,荣誉称号满天飞,本该高一学习的内容,小学生也看得津津有味。
培训缺勤率高,用考核甚至处罚的方式不丢人,只是要讲究策略。
以往我们的处罚,喜欢针对个体,谁培训迟到罚谁,看似简单直接,却没有管理的逻辑。
我们可以换一个思路,出现培训迟到或缺勤,我们不再处罚个人,而是针对部门负责人。假设迟到一人罚款100,那么迟到两人就是200,迟到三人就是400……既然罚款,就不能不痛不痒,一定要狠。
这个思维,其实是一种转化,把培训组织不力的问题,转移给各部门负责人,通过处罚等措施,激发他们的管理意愿。
然后你要做的就是把结果公开化,某某部门培训迟到三人,对负责人处罚400元。把隐私象限变为公开象限,可能老板的不满,也很容易转移到各部门负责人。
这是最快速的解决办法,治标不治本,但的确很有效。
如果你想按部就班,就踏踏实实抓培训需求,但说实话,效果不一定好。因为再好的培训需求,也不可能覆盖全员。
有没有发现,无论绩效还是培训,只要抓全员,反对的声音就停不下来,各种软抵抗。如果只针对中高层,过程就非常顺利。
因此,培训千万不要做大而全的,一定是分类进行。针对中高层的培训,有人迟到或缺勤,老板看的重点会是谁?
至于部门培训,这个责任就是负责人的事了,你这时候就像老板一样,起到监督的职责,哪有什么组织不力的风险?
再换一个维度。全员培训,大概率老板不会参加,而中高层培训,老板即使不参加,依然会关注,同样是培训,变现却截然不同,关键因素在于老板是否参与。这也给了我们一个启示:如果老板不能讲,那至少来听;如果老板不能听,也一定要能关注到;如果老板没关注,也一定要要汇报……培训参与率还会低吗?
当然,最后还要提醒下,培训时间千万不要放到下班后或休息日,这种反人性的行为,缺勤率怎么可能不高?
17楼 悦悦袁
培训设置积分制,分小组实行,每队选择小组长,设置扣分分值,迟到未到者等现象小组长亦要负连带责任,这样的话,次数多了,组长有意见,其他员工也会因为不好意思就不做这种行为。
大卡
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16楼 Darcey
积极宣导培训的作用,让大家意识到培训的意义也很重要
大卡
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15楼 lenka_lian
不错,给老师点赞,说的很有道理
14楼 dabao
打卡
13楼 燕赤霞
没有权限,就要***老板,懂得借力使力,能更好的做培训管理
12楼 车行天下
扣钱比较直接,但这的确就治标不治本,培训的目的也是为了让大家真的有所成长,但如果大家表面来了,却不认真听那就没有意义了
大卡
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11楼 changyan
最快速的方法确实是先把业务领导先搞定,让领导先重视,才能更好去管理手下员工
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10楼 HAPLE
培训千万不要做大而全的,一定是分类进行。有针对性,才能起到最佳效果
大卡
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9楼 枫叶006
总之老板在其中起到关键因素
8楼 HELENBAO
不能和学校相比,在学校,每一个人的目标是高度一致的。
6楼 YAO110
实际工作中,管理者才不会理你那么多呢
5楼 喵喵宝宝
感谢分享
4楼 馨楠
培训失败的原因可能很多,先从培训内容及参训人员是否匹配分析,在分析培训要求及宣传,再分析培训教师及现场管理情况。
大卡
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3楼 贵州青旅媛媛
重罚当然能起作用,但这样做培训,工作还搞不搞了?
2楼 三顾毛草房
说得好!感谢分享
1楼 大卡
曹锋老师——
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