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考驾照枯燥吧，但是一到考试前，很多人拿着小册子，背得不亦乐乎，为什么？因为只有考到90分以上才能通关。可见以考代培，再加上实质性的激励，知识类和信息类的课程再枯燥，学员都有办法克服。
当年我考驾照的前一天晚上，几个供货商要喝酒，我以明天考试为由拒绝。谁知对方一听，立刻兴奋了：这还不好办，我喊个交警过来给你真人示范，现场教学，就不信你还学不会？
知识类和信息类的培训，因为包含很多的专业知识，学员很难把握到所有重点，最终结果常常是“讲了也白讲”的感觉。如果把核心知识点放到某个应用场景，就很容易理解和接受了。
病毒对大人小孩都非常抽象，一个科普的动漫片，通过病毒侵入和反侵入，病毒就具象化了，对病毒理解的就非常透彻了。当然具体到企业，想针对知识类和信息类的培训，开发系列的动漫课程，是不现实的。我们只能在形式上做创新。
实战中，我们很难大范围的设计课程内容，但可以把应用场景前置，通过提问、抢答、知识竞赛等方式，在应用中学习。
当时因为业务快速发展，我们招聘了一大批没有专业背景的客服人员，需要具备一定的行业和企业产品知识，如果正规培训的话，培训量非常大，常规的讲述式培训反馈效果也非常一般，我们就反其道而行。
先是情景化一对一演练，一问一答中，产品知识就镶嵌进去了，并且对演练的表现进行评估和点评。其他围观学员因为随时都可能上去进行一对一演练，因此一直处于高压状态，产品知识的吸收速度非常好。
这样实施一段时间后，学员对产品知识都基本熟悉了，这时候我们就会选取优秀学员进行二次分享。我们坚信，分享是最好的学习。学员的分享依然是情景化，都非常实战，这种情景化的分享，代入感非常强，知识几乎是潜移默化就吸收了。
类似的培训其实非常多，化学很枯燥吧，所以化学有实验课，孩子们对实验课都非常有兴趣，在实验过程中，枯燥的专业知识就吸收了。地理也很枯燥，没钱的看地图和地球仪，有钱的周游世界，也能快速掌握知识。
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7楼 段12
一对一进行演练..厉害了，以考代学
14楼 明河
很有意思的分享，老师给我们上了生动的一课
13楼 好好运tracy
学习了
12楼 香夫人
打卡
11楼 云霄雨季
10楼 八方乐达
很生动的分享
9楼 北京大少
老师的分享太到位了，每一篇都让人受益匪浅~
8楼 -时来运转-
四两拨千斤的感觉
6楼 8shareytw
老师平常一定是一个爱观察，爱总结的人
5楼 江左梅郎49073
《全能型招聘高手修炼手册》提及不是所有的培训都需要有趣，因内容类型不同而选择不同的培训风格。
4楼 鲁尔
哈哈哈，有些老师说培训要怎么做怎么做，但他们的文章却很枯燥。
曹锋
这是夸我呢，还是说我的文章无趣啊
3楼 red wan
感谢分享！！！
2楼 大卡
曹锋老师—— 本篇文章来自曹锋老师的分享。大家可以点击老师头像订阅，也可以在评论区留言和老师多多交流哦~
1楼 豆豆发芽了
谢谢分享！
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4楼 鲁尔
哈哈哈，有些老师说培训要怎么做怎么做，但他们的文章却很枯燥。
曹锋
这是夸我呢，还是说我的文章无趣啊
曹锋
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