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很早之前，记得我们聊过一个话题，最近几年人力资源圈子里冒出了很多新名词，比如：COE、HRBP、TD、OD、LD等等。
虽然不是近几年才有的，但确实是近几年才火起来的，有的公司是老瓶装新药，有的公司则是换汤不换药，或者有的公司画皮难画骨，总之，大家都在摸索中前进。
在这样的情形之下，我们不禁发出了这样的疑问：TD到底是干啥的？可以做些啥？
所以今天咱们先单来聊一聊“人才发展”，也就是TD。
一、人才发展专业人士的胜任力模型
说是胜任力，其实更多的应该是能力模型。
HR伙伴们应该清楚胜任力模型和能力模型的区别，胜任力模型力的能力项代表着一个人目前的知识、技能、个人特质已经达到标准要求，可以产生良好绩效。正是基于此，我们今天要聊的，更多的像是能力模型。它是一个标准，一个框架。
据“人才发展协会”（ATD）关于人才发展能力模型的研究，一个TD专业从业人员，应该具备23种能力。每一种能力又对应有不同的知识和技能，所以总共包含近200项详细的能力描述。所以，一般情况下，做人才发展的伙伴，都要求具备一定的工作经验，才比较容易内化专业知识和产出效果。
让我们先来看看几个核心能力项：
（整理：周丹）
看到这份能力模型，我们可以用来进行自我比对，至少可以解决几个关键问题：
①一个专业的TD，到底可以做些什么？
②需要知道哪些知识？
③要掌握哪些技能？
③修炼哪些个人素质？
一些公司的人才发展是由培训管理演变而来的，比如以前招培训主管，现在改招人才发展主管了。而要判定是跟风画瓢还是真的在做人才发展，就可以对自己目前的工作以及未来的规划中的工作进行分区占比。就依据上面那张能力图，如果培训运营、管理本身的工作占比在60%以上，不管是现在还是未来，这不叫人才发展专业人员（或者人才发展专家TD），大大方方承认就是在做培训。同时两者又不是非此即彼的关系，不同的是价值产出占比。
我们可以看到，TD这个岗位，在我们身边的企业里，是极其不成熟的，当然，这也就给了我们想在这个领域发展的伙伴机会。
二、核心能力项拆解
针对一些关键的能力项，我们来做一些内容拆解。
（一）核心基础：培训
（1）培训组织与实施
包含培训的策划、准备、现场控制等一系列内容。这些是我们的基础，更是我们的地基，只是需要注意：
①培训氛围打造：要根据培训项目和内容打造不同的现场氛围。比如场地布置：课桌式、剧院式、U型、圆形、岛屿式；音乐；茶歇；独立和安静程度等等。每一个点单拎出来看似不打紧，但正是这些细节体现着我们的专业和思考。
②线上培训：在这里建议大家去看看一些收费平台的引流课或者推广课，为了吸引你（买课），课商用尽心思设计环节和互动，值得参考。
③受众分析：不要动不动就上大课了，现在工作坊和小组互动式学习不试一下吗？员工是很聪明的，该不该上的课都拉过去听，一旦发现你在糊弄他，以后他也会糊弄你。
（2）教学设计
遵循系统的方法来开发和设计培训。
在这个模块我们要去解决几个问题：成年人学习的特性是什么？怎样学习才最有效？针对不同学员对象，选取什么样的教学方法？怎样的学习方案才可以实现组织目标？产出让老板买单的学习计划？
但实际上，我们非常容易忽视教学设计这一模块，尤其是内训师讲师，HR给个任务，内训师写个课件，就直接讲了。
在教学设计里有个经典模型ADDIE，包含了分析、设计、开发、实施、评估五个部分。
感兴趣的伙伴可以去找资料详细研究，只是我们要意识到一场教学活动，或者说一场培训，就像一场表演，能不能吸引观众，反应着这场表演是否精彩。
（3）结果交付与评估
这部分内容涉及到一项培训是否有价值，是不是达到了预期。很多时候我们说，培训效果不好评估。四个字解决：以始为终。在我之前的文章也有专门解析过这个问题，感兴趣的伙伴可以移步看一看，链接文末。
打个小结：以上内容是TD核心能力项第一部分的内容，把一些关键项拎出来做了拆解，当然我相信培训的基本功还远不止这些。
下节预告：在这里会出现的高频词汇包括人才盘点、胜任力模型搭建、岗位价值评估、组织经验萃取等等的内容，看起来，TD像是被组织寄予了很高期望的亚子！
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10楼 Ma yisha
#赞赏# 感谢周丹老师的分享~
九安周丹
@Ma yisha：共勉！
9楼 熊猫团团80564
学习到了，谢谢分享
8楼 棉花糖1
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7楼 笔杆智者
学习共勉
6楼 华邑国际o韩鸣帮o
非常赞赏你的关点，很棒！人才发展大部分企业都是都是流于形式。曾经与几个不错的老板酒后交流，在他们看来是能够忠诚与自己的人一定要重用。基于人才发展不可“一视同仁”，一定要结合企业目前的状态进行培养与招聘。企业发展的不同时期需要不同的人才。水晶鞋好看，但你要是天天穿，也不会走很远。凉拖虽然没有档次，但它可以保你健康。
@华邑国际o韩鸣帮o：感谢，共勉
5楼 肥肥肥
下节一定要接着写哦，没看够
@肥肥肥：谢谢支持。
4楼 伊阿宋56490
如何学习陌生的板块？不能仅限于工作上的专业知识技能，还有生活的知识和能力。为了能更好的提升自我，需要全方面的发展。个人觉得作者说的很对，实践操作是达成学习效果最好的方式，通过动手实践操作，比任何理论知识更有用。比如：学习做菜，如果只是看视频或菜谱上的理论知识，最后烹饪出来的菜品和理论还是有差距的。只有不断的动作实践，才能不断缩短和理论的差距，晋升成为一名“大厨”。
3楼 伊阿宋56490
2楼 大卡
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非常赞赏你的关点，很棒！人才发展大部分企业都是都是流于形式。曾经与几个不错的老板酒后交流，在他们看来是能够忠诚与自己的人一定要重用。基于人才发展不可“一视同仁”，一定要结合企业目前的状态进行培养与招聘。企业发展的不同时期需要不同的人才。水晶鞋好看，但你要是天天穿，也不会走很远。凉拖虽然没有档次，但它可以保你健康。
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下节一定要接着写哦，没看够
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如何学习陌生的板块？不能仅限于工作上的专业知识技能，还有生活的知识和能力。为了能更好的提升自我，需要全方面的发展。个人觉得作者说的很对，实践操作是达成学习效果最好的方式，通过动手实践操作，比任何理论知识更有用。比如：学习做菜，如果只是看视频或菜谱上的理论知识，最后烹饪出来的菜品和理论还是有差距的。只有不断的动作实践，才能不断缩短和理论的差距，晋升成为一名“大厨”。
3楼 伊阿宋56490
如何学习陌生的板块？不能仅限于工作上的专业知识技能，还有生活的知识和能力。为了能更好的提升自我，需要全方面的发展。个人觉得作者说的很对，实践操作是达成学习效果最好的方式，通过动手实践操作，比任何理论知识更有用。比如：学习做菜，如果只是看视频或菜谱上的理论知识，最后烹饪出来的菜品和理论还是有差距的。只有不断的动作实践，才能不断缩短和理论的差距，晋升成为一名“大厨”。
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