摘要:问题一:激励方式与员工需求不匹配;问题二:不重视企业文化的激励作用。对策建议一:关注员工需求,激励模式要多元化,激励内容要有创新性;对策建议二:学习华为的企业文化,强竞争、好激励,而不是简单的“末位淘汰”。
本案例中至少存在两个问题:
问题一:激励方式与员工需求不匹配
若激励方式与员工的需求不匹配,激励机制将难以发挥长效作用,并会给企业人力资源管理工作带来不利影响,阻碍企业向前发展。
该公司“这种新的激励方式,一开始效果不错,但后来效果越来越差,很多员工也向我反映,他们的工作热情在消退”这样的激励内容与员工需求脱节问题突出,致使激励制度在企业人力资源管理中的作用无法得到充分发挥,员工在工作中的主动性无法被调动,企业更缺乏对激励机制的应有重视,这样的绩效机制无法形成对员工的正向吸引,甚至会起到反向作用。
久而久之,企业的激励机制设立就成了一种摆设,员工工作缺乏动力,无法实现设定的激励目标,企业更难以实现发展目标。
问题二:不重视企业文化的激励作用
企业文化作为企业发展的灵魂,代表着企业的价值观、经营理念、企业使命、道德规范和行为准则,彰显的是企业的精神和物质载体。
企业要想持续发展离不开优秀企业文化的支撑,更离不开完善的人力资源管理激励机制。
试问一下该公司“新的绩效考核办法:把文章的阅读量、转化率设定为KPI,虽然承诺了高阅读量高奖金,但同时又搞末位淘汰。”把本来很喜欢写作的员工搞得紧张兮兮,员工既担心阅读量低,又害怕被贴上最后一名的标签,这样还能有什么工作热情呢?
只有员工认同企业发展理念,认同激励方式,在工作中获得归属感,才能持续保持工作热情并提升对企业的忠诚度,积极工作,将企业发展目标作为个人目标。
找到问题也分析了原因,那么,卷毛老师就试着与大家一起探讨两项对策建议吧,同时也欢迎各位HR小伙伴在评论区深度互动交流。
对策建议一:关注员工需求,激励模式要多元化,激励内容要有创新性
激励的目的是通过提升员工的动能,提高员工的工作热情和生产效率。因此企业在制定激励制度的时候,首要考虑的就是员工的需求。
第一,激励模式要多元化。
企业要考虑到员工不同岗位、不同职级的特点,确保激励内容能符合各岗位层级、不同特点员工的需求,如此,才能发挥激励机制在企业发展中的积极作用。
当前企业管理环境复杂,员工类型和价值取向也呈现多元化发展,企业要实现激励机制内容的设置与员工需求一致,就必须提升激励机制的合理性、科学性和公平性。
第二,注重激励内容的创新性。
企业不应只用物质奖励来激励员工,还应综合不同岗位、层级员工的实际需求,适当调整激励内容,将物质奖励与精神激励相结合,用丰富的激励形式,提升激励效果。
同时,企业也要考虑激励的时效性,物质激励效果大多停留在短期,而精神激励则能够通过满足员工的深层次精神需求,起到长期激励的效果。
因此,科学的激励不但要包括与员工贡献相符合的酬劳奖励,还要增加能够满足员工精神需求的精神激励,进而提升企业核心凝聚力,坚定员工的职业理想。
对策建议二:学习华为的企业文化,强竞争、好激励,而不是简单的“末位淘汰”
比如,华为的“狼性文化”强调的是竞争,而不是简单的“末位淘汰”;华为鼓励的是不屈不挠的奋进精神,这样的企业氛围促使每一位员工和管理者都不由自主地积极竞争,从而产生向上的进取意识。
与其他企业不同的是,华为公司的组织结构采取CEO轮值制度,通过分散权力促使管理层时刻保持危机意识,也提醒每一位员工加强危机意识,促使企业持续快速发展。
在寻求高质量人才方面也具有敏锐的意识, 通过建立完善的人才培训机制,达到人岗匹配的目的,这点也体现了其“狼性文化”中极强的判断意识。
实施末位淘汰制,排名最末的员工会被转换到其他岗位,重新学习和培训,如果还是无法胜任相关工作就会被淘汰,公司会通过一定的经济补偿予以解聘,从而确保每一个工作岗位上的员工都适合且能胜任本职工作。
“狼性文化”衍生的相关激励制度,不仅促进了员工的进取精神,给员工积极工作提供了动力,也促进了企业的不断进步与发展。
华为公司的企业文化极大地激发了员工的工作热情,也促进了企业人才管理的有效性,HR咱们好好学吧。
7楼 浙江Cherry
打卡
12楼 于彪Leo
需要公司团建/企业年会/运动会赛事等承办的各位hr联系哦
11楼 毅行
因地制宜才是好。
10楼 项羽哥哥
最好的激励就财 权 名,其它的多余。符合的留,反之开就是了。
9楼 大卡
本篇文章来自王胜会卷毛老师的分享。大家可以点击老师头像订阅,也可以在评论区留言和老师多多交流哦~
8楼 定向越野
打卡
6楼 hongmin
不是所有企业都适合末位淘汰
5楼 linda7408
打卡学习
4楼 Zarathustra
大家为了阅读量转化率去卷,只会消磨掉员工的工作热情
3楼 惜熙
企业如果想持续发展需留住人才,留住人才切忌用末位淘汰,人都是会进步的,还是要以激励为主
2楼 小嗝嗝
学习了
1楼 温情
学习了