摘要:摘要:“管理水平”是基于企业战略实现而须具备的关键能力的集合,员工层级不同“管理水平”要求是否相同?“管理水平”如何衡量?......
如何衡量管理者的“管理水平”?
文︱张炳义
什么是管理者的“管理水平”?员工层级不同“管理水平”要求是否相同?“管理水平”如何评价?......
01何谓“管理水平”?
管理水平是基于企业战略实现而须具备的关键能力的集合,员工所处层级不同,关键能力项及水平要求亦有差异,如针对高管层,强调战略思考、决策力,针对中层强调培养下属、解决问题,针对基层强调执行力、责任心……针对题主案例,各部门管理者的管理水平,重点指中层的管理水平。
“管理水平”须重点解决的问题:
(1)企业战略实现的关键能力是什么?
(2)这种关键能力对各层级员工提出了那些能力要求?
(3)如何建立这些能力评价标准?
(4)如何应用这些能力评价标准来评价各层级“管理水平”?
综上可见,“管理水平”实质上是企业任职资格体系主体之能力部分或能力素质模型,如果企业已经建立了相应体系,则直接可拿来评价,关于如何建立任职资格体系、能力素质模型及如何用其来评价,小伙伴们可自行查阅。
对于企业管理基础较差如题主企业尚未建立过此类标准的,应该如何来实现部门管理者管理水平的评价?
02“管理水平”之能力集如何设置?
可在借鉴成功企业能力清单的基础上,结合企业实际情况,形成企业部门管理者能力清单【建议不超过7项】并与CEO沟通形成企业简版部门管理者能力集,如某企业最终形成培养下属、解决问题、执行力、变革意识、全局观念等综合能力来评价管理者水平的能力集。
03“管理水平”如何评价?
(1)单项能力评价标准设定
结合企业情况,将每一单项能力进行分级,形成分级描述标准,并确定本企业此项标准应达成的级别。如某企业将培养下属能力设置为四个级别:其中一级对应标准:“对下属将来的发展加以肯定并给予积极鼓励;能够认识到下属的优缺点,相信下属愿意且能够提高绩效水平;鼓励下属说出自己的想法,愿意倾听他们的意见”,二级对应标准:“在工作中对下属进行详细指导或示范,使下属掌握完成某项工作的具体方法;为下属的自我发展提出具体的支持与帮助(主动提供有用的工具、信息和专业建议)”,三级对应标准:“对下属工作表现给予正面或负面的、有针对性的反馈意见,帮助他们认识到需要改进的地方或取得进步的地方,从而达到改进工作的目的;依据行为本身而不是个人好恶向下属提供必要的负面反馈,并结合具体情况提出个性化改进建议”,四级对应标准:“从促进学习与成长的角度,为下属安排针对性工作任务或实践机会,提供机会让他们找到答案或解决问题的方法,而不是简单告诉他们答案;了解下属优缺点,根据下属能力特点及企业需要,安排相应的行动计划、任务帮助下属能力提升以适应公司发展的需要”。针对本企业中层要求此能力达到三级水平。
(2)如何判定部门管理者“管理水平?
单项能力达成的数量及程度是部门管理者“管理水平”的反映;
如何判定单项能力是否达标?达标程度如何?单项能力判定时,只有员工经常满足某一层级中“半数以上”的行为技能描述时,方可将其评为该层级;如某企业综合能力为5项,且5项评定要求均为三级,A部门经理经过评估,五项能力评定结果为4项三级,1项二级,则A的管理水平达成率=4/5=0.8。
【小结】:
彼得杜拉克曾讲到“不能衡量,就不能管理”。“管理水平”的衡量不像其他指标可以完全数字化,但至少可以“具像化”后完成“管理水平”的相对评估,进而为管理者下一步的管理水平提升提供方向与支持。
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10楼 秀外慧中胡
非常赞同老师的解决方案。
张炳义
@秀外慧中胡:谢谢!
9楼 陌上开花
根据管理层级做分清晰一些吧。
7楼 小白是我
感谢分享!
6楼 长沙麓谷派遣
打卡
5楼 xuweiwe
老师把问题描述出来后就知道要怎样入手做了。
张炳义
@xuweiwe:是的
4楼 qweas1146
学习啦!
3楼 janena2008
老师这个分级跟胜任力模型好像也有点相似。
张炳义
@janena2008:嗯嗯,可以参照来做
2楼 123321qaz
打卡学习
1楼 大卡
张炳义老师——
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